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Résumé
Pour une France européenne avec les langues vivantes Pour faire évoluer favorablement le principe d'une Europe citoyenne, la connaissance de nos voisins par la pratique de leur langue et la découverte de leur culture est indispensable. Depuis 1978, nos livres développent une dynamique d'apprentissage ou de révision des langues européennes en faisant « cohabiter » dans un même ouvrage la civilisation, la grammaire et le vocabulaire. Ainsi se trouve affirmée de manière inédite la nécessaire prise en compte du caractère indissociable de la langue, du comportement et de la culture dans toute interaction de communication et dans tout apprentissage d'une langue étrangère. Claridad®, un livre différent pour gagner du temps ! Synthèse et structuration des savoirs fondamentaux pour un apprentissage progressif et nuancé de l'espagnol. En conformité avec les programmes du Secondaire. Un panorama complet de la langue et de la civilisation de l'Espagne et de l'Amérique hispanique ¤ 3 livres en un seul, identifiés par les couleurs de la tranche : un précis de civilisation, la grammaire la plus attractive du marché et un vocabulaire de base. Clair et concis, pratique et efficace Une seule leçon par page ou double page, une lisibilité optimale grâce à la couleur. Démarche didactique conçue aussi bien pour les auditifs que pour les visuels (même soin apporté aux règles et aux exemples). Egale sollicitation des deux hémisphères du cerveau qui gèrent séparément les émotions et le raisonnement logique. Tous niveaux, tous publics Claridad ® est accessible à tous grâce à une hiérarchisation codifiée qui structure différents niveaux de lecture et d'apprentissage. Pour le débutant : mise en relief de l'essentiel et des pièges courants, environnement attractif et rassurant par sa concision et sa rigueur. Pour une remise à niveau : rappels, encouragement à l'approfondissement et soutien de l'intérêt par l'actualité des thèmes et la variété des exemples. Pour l'apprenant avancé : facilité d'accès, rapidité de mémorisation, fixation de notions considérées comme acquises, qui cependant nécessitent souvent une mise à jour.