Et vos enfants ne sauront pas lire... ni compter ! : la faillite obstinée de l'école française

L'auteur, instituteur et directeur d'école, sceptique depuis vingt ans sur toutes les théories pédagogiques de l'Education nationale (lecture naturelle, mathématiques modernes, décloisonnement...), lance ici un cri d'alarme sur la "faillite programmée de l'école française", notamment sur l'enseignement de la lecture et des mathématiques.