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Résumé
Afin d'élever au mieux les enfants en bas âge, l'auteur propose de détecter le type d'intelligence, notion indépendante du quotient intellectuel, du nouveau-né dans une des sept catégories établies. Selon ce facteur, des conseils sont prodigués pour mettre en place des règles d'éducation, sensibiliser et garantir l'éveil de l'enfant par des bonnes habitudes et une communication harmonieuse.
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