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L'enfant : approche globale pour son développement

PRESSES DE L'UNIVERSITÉ DU QUÉBEC (PUQ), 2005
Grand Format

Joanne Hendrick, Clément Fontaine, Gilles Cantin, Collège de Saint-Jérôme

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Prix neuf
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Résumé

Petit manuel de survie de l’éducateur. Une journée bien remplie dans un service de garde. La prise en charge des routines. Le développement de la conscience corporelle. La santé mentale. Le développement de l’estime de soi. L’intervention lorsdes situations de crise. Les habiletés sociales. L’auto-discipline et la maîtrise de soi. Les meilleures façons de réagir devant l’agressivité. Pour une éducation interculturelle et non sexiste. Le développement de la créativité. La créativitédans le jeu. Le développement de la pensée créative. Les habiletés langagières. Les principes reliés au développement cognitif. Les besoins des parents. Les enfants ayant des besoins spéciaux. Etc.

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