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Résumé
Issue d'une thèse, cette étude montre comment et pourquoi, en sciences et techniques universitaires, il y a plus de garçons attirés par l'informatique que de filles, et particulièrement parmi les hackers, des programmeurs passionnés par la virtualité. Mais les étudiantes se révèlent plus en phase avec la réalité de leur domaine (information, communication) et du monde du travail.
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