Guide de l'éducation spécialisée : acteurs et usagers, institutions et cadre réglementaire, exercice professionnel

Ensemble de mieux en mieux réglementé, structuré et contrôlé, l'éducation spécialisée constitue aujourd'hui un secteur professionnel important. Diverses catégories y participent : assistants de service social, enseignants, médecins, psychologues, rééducateurs, personnels des services administratifs et services généraux sans oublier bien sûr l'éducateur spécialisé, cheville ouvrière de cet ensemble et emblème de cette fonction. Ces derniers associés aux moniteurs éducateurs et aux éducateurs techniques spécialisés représentent près de 100 000 personnes. Cet ouvrage fournit les repères concrets pour la connaissance de ce secteur. Il permet de mieux situer la fonction éducation spécialisée dans le contexte de l'action sociale. Il en décrit les contours, les savoirs-faire, les principaux questionnements. Conçu comme un guide professionnel complet, précis et clair à l'usage des intervenants du secteur social, médico-social et paramédical, ce livre s'articule autour de quatre axes. Une analyse des fondements et de l'évolution de la fonction éducation spécialisée. Une synthèse des thèmes d'intervention et des indications (déficiences, affections organiques et psychiques, etc.). Une présentation du cadre réglementaire et administratif qui structure ce secteur. Une description synthétique des contenus professionnels qui régissent ce métier (relation éducative, médiation, évaluation, formation).