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Résumé
Pour cette nouvelle édition, les auteurs ont conçu un manuel innovant, interactif et motivant, soucieux de faire comprendre d'une façon simple les contenus du programme. Au début de chaque chapitre, un QCM donne l'occasion de faire le point sur les acquis de l'année précédente. Des activités de découverte, très ciblées, s'appuient sur une activité mathématique véritable de l'élève. Elles sont complétées par des exercices commentés pour apprendre à mettre en pratique les nouvelles connaissances : " Apprendre à résoudre ". Une rubrique de calcul mental et de calcul à l'aide de la calculatrice est proposée, même dans les chapitres de géométrie. Afin de répondre au plus près aux commentaires des nouveaux programmes, des exercices axés sur l'utilisation de logiciels de calculs (tableurs) ou de constructions géométriques, sont aussi proposés. Des exercices spécifiques permettent de mieux lire et comprendre les énoncés et d'apprendre à l'élève à rédiger. A la fin de chaque chapitre, des exercices de soutien sont destinés à reprendre autrement les points essentiels de la leçon. Régulièrement, une page " Math info ", dévoilant l'histoire des mathématiques, est suivie d'un bilan pour " contrôler ", " remettre à jour ", " consolider " ou " approfondir " les connaissances.