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Résumé
Créé en 1989, le CAPES externe de documentation a été totalement rénové en 2001. L'accent est mis sur les contenus scientifiques en information-documentation ainsi que sur les technologies de l'information et de la communication. Les dimensions pédagogique et éducative de la mission des professeurs documentalistes sont renforcées. Ainsi se dessine un profil professionnel en mutation, dont ce nouveau concours entend prendre la mesure. La première session passée, il était nécessaire de concevoir un ouvrage de base pour les candidats. Les deux auteurs, ayant directement participé à l'élaboration des épreuves du nouveau concours et assurant des responsabilités de formation en IUFM, l'ont conçu en prenant compte des dimensions réflexive, méthodologique et pratique de la formation des professeurs documentalistes.