Ophtalmologie : réussir son DFASM : connaissances clés

Ophtalmologie L'ouvrage En parfaite conformité avec le nouveau DFASM (diplôme de formation approfondie en sciences médicales) s'inscrivant dans la R2C 2021, cet ouvrage rassemble l'ensemble des connaissances en Ophtalmologie. Il présente dans le détail la sémiologie oculaire puis les 16 items du programme relevant de la spécialité, avec des objectifs pédagogiques clairement définis, et comporte deux parties : une partie Connaissances composée de 23 chapitres commençant systématiquement par un tableau de hiérarchisation des connaissances en rangs A et B, puis développant la thématique avec l'indication des rangs au fil du texte, étayée de points clés, tableaux et figures, de rubriques sur les notions à retenir et les situations de départ ; une partie Entraînement qui propose des dossiers progressifs et des questions isolées (QRU/QRM) corrigés et commentés, offrant un outil performant d'autoévaluation. Cette 5e édition est une remise à jour complète de l'ensemble des données avec un approfondissement du GAFA. En phase avec les pratiques et recommandations les plus récentes, elle s'enrichit également de nouvelles illustrations et propose un accès à 10 vidéos inédites ainsi qu'à une banque d'images en ligne. Accédez à la banque d'images de cet ouvrage ; l'ensemble des illustrations y sont regroupées et accessibles facilement via un moteur de recherche. Et retrouvez d'autres fonctionnalités. Le public Les étudiants en DFASM qui souhaitent se préparer efficacement aux ECNi et réussir leur DFASM, les médecins en formation non spécialisée et médecins généralistes qui trouveront ici les informations utiles pour leur pratique. Les auteurs Cet ouvrage est le fruit du travail collectif des membres du Collège des Ophtalmologistes Universitaires de France (COUF). Cette 5e édition a été coordonnée par le Professeur Corinne Dot. Pour une maîtrise optimale des connaissances de la R2C : Les items à jour de la nouvelle numérotation Pour chaque item -> un tableau global de hiérarchisation des connaissances A et B avec code couleurs Dans chaque chapitre au fil du texte -> le repérage avec code couleurs, des rangs de connaissances A et B et en bonus, C pour aller plus loin Les situations cliniques de départ avec leur numéro