Stratégies de gestion de classe : Intervenir avec coeur auprès des 6 à 12 ans
Brigitte Racine
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Résumé
Enseigner aux enfants est une vocation, un travail qui comporte des moments de fierté, mais aussi des défis. Devant des classes comptant de plus en plus d’élèves — dont certains avec de lourdes difficultés — et des exigences multiples, les professeurs et suppléants ont besoin d’encore plus de ressources, malgré leur expérience et leur grande capacité d’organisation. Stratégies de gestion de classe appuie leur capacité à se faire entendre, comprendre et respecter. Il les invite à réfléchir à leurs attentes et leurs rêves, et leur donne des clés pour les réaliser en construisant des liens solides et bienveillants avec leurs élèves. Il leur propose aussi des outils d’intervention adaptés à une panoplie de situations du quotidien pour maîtriser les difficultés, étape par étape. Les principes rapidement applicables qu’il suggère favorisent chez eux un sentiment de compétence et font appel à leurs qualités de cœur. De quoi nourrir leur goût d’enseigner et, du même coup, de continuer de donner à leurs élèves celui d’apprendre, de collaborer et de s’améliorer. Très concret, direct et personnalisable, ce guide est la parfaite source de soutien et d’inspiration pour garder le cap jusqu’à la fin de l’année !