Libérez votre cerveau ! : traité de neurosagesse pour changer l'école et la société

Une thématique : l'apprentissage et une l'utilisation de notre intelligence. Contenu très riche, informations surprenantes à chaque page, une ouverture d'esprit puissante et finalement on en retient un formidable voyage cérébral, nous permettant à la fois de comprendre un peu mieux la société qui nous entoure mais également nos façons de la percevoir et d'agir en conséquence.

Face au raz-de-marée rencontré par ce livre unanimement salué, je ne m’attendais pas à la lecture à être confrontée à un livre « comme ça ». Je conçois qu’il y a dedans des explications et valeurs qui sont instructives cependant pour ma part au rendu final, elles ne pèsent pas lourd en confrontation à la masse d’informations non accessibles aux novices. J’ai retenu peu de choses du livre et j’ai eu l’impression qu’il était destiné à des connaisseurs avertis des neurosciences. Certaines théorisations sont très compliquées et formulées avec des termes et notions difficiles d’accès (et pas toujours expliqués).

Idriss aberkane a pleins d’idées, et il nous en fait part. Bourré de références, de la connaissance vulgarisée facile à digérer, ce livre est fait pour mettre en exergue le fait que tout le monde peut être « Einstein » si il sait utiliser son cerveau.

Un livre à l'image de ces conférences... bourré de références sur les neurosciences et de concepts...mais qui n'apporte que peu d'exemple de pratiques concrètes pour développer et "libérer" notre cerveau. C'est avant tout un réquisitoire contre l'éducation nationale.

Face au grand succès de ce livre, je fus bien déçu en le lisant. Pour commencer par ses qualités, le livre explique bien certains concepts, rappelle les biais et permet quelques explications assez pédagogues. Par ailleurs, je partage avec l'auteur la même vision positive sur Wikipedia et certains jeux vidéos qui sont des outils magiques pour apprendre. Je trouve d'ailleurs le paragraphe sur l'hypertexte mais aussi l'hyperecriture très intéressants. Par contre, j'ai eu de nombreuses déceptions. Concrètement, le livre se résume à "le système éducatif et pourri, si vous échouez c'est de la faute du système" (ce n'est pas une citation je résume). Il est vrai que notre système éducatif est à revoir dans les grandes lignes. Cependant, je ne pense pas que l'on peut rejeter la faute uniquement sur le "système" et la "société". En effet, il y a une part de responsabilité individuelle dans la réussite et dans l'échec. Je n'aime pas trop le système scolaire car je le trouve castrateur mais je m'y adapte temporairement pour réussir. Chez moi, j'ai largement le temps pour apprendre en dehors du système. Dans l'absolu, la capacité d'adaptation est une forme d'intelligence. Ensuite, les 100 dernières pages ressemblent plus à une compilation d'essais plus ou moins argumentés. Aussi, le personnage d'Idriss Aberkane est tout de même bien critiquable en raison du peu de temps qu'il lui a fallut pour obtenir ses doctorats mais aussi sur le fait qu'il est menti sur son CV. Ça casse un peu l'image du savant. Enfin, en lisant ce livre, j'ai eu l'impression d'être dans un blocage sophistique. En effet, nous comprenons que si nous ne sommes pas d'accord avec l'auteur, c'est que nous ne sommes pas libérés du système. Après ce n'est que mon ressenti. Bref, je regrette les 6€ dépensés pour acheter ce livre d'occasion. Je m'attendais à mieux. Lisez le si vous voulez, certains chapitres sont une bonne introduction aux sciences cognitives. Mais ne vous attendez pas à un livre miracle, c'est peut-être là mon erreur.