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Quand lire c'est faire : l'autorité des communautés interprétatives

les Prairies ordinaires, 2007
Grand Format

Stanley Eugene Fish

Lettres

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Résumé

Quand lire c'est faire «S'il faut lire Fish aujourd'hui, c'est au titre d'une bombe à retardement. Vingt-cinq ans après leur parution dans leur langue originale, les essais consacrés à la dimension projective de l'interprétation s'avèrent tirer un sens et une urgence renouvelés à la lumière des évolutions récentes des débats publics et des mentalités. Sa théorie du lecteur-faiseur de texte peut être mise en série avec d'autres formes contemporaines de «libération», d'encapacitation (empowerment) et de revendication d'«autonomie». Pas besoin d'attendre du Maître qu'il nous donne la clé de la bonne interprétation du texte (qu'il serait seul à détenir). Sous les pavés disciplinaires de l'histoire littéraire, la plage de toutes les libertés interprétatives ! Cela ouvre le champ à une conception de la politique très différente de celle qui domine dans la France d'aujourd'hui - une politique qui n'est à penser ni en termes d'essence, d'être ou d'action (selon le modèle «jacobin»), ni en termes d'identités (selon le modèle «communautariste»), mais en termes de devenirs, de transformations, de réappropriations créatrices, de détournements imprévisibles et de piratages enjoués.» Yves Citton (extrait de la préface)

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