Les lois naturelles de l'enfant

Céline Alvarez a réussi à avoir l'autorisation de l'éducation nationale de mettre en place son propre programme pour des classes de maternelles. Elle souhaite se servir de tous les travaux et études scientifiques pour s'adapter, et respecter les lois naturelles de l'enfant. On lui donne une classe à Gennevilliers, zone violence, les résultats dépasseront toutes ses espérances. J'avais déjà vu des vidéos relatant les résultats incroyables obtenus par Céline Alvarez. Dans ce livre, elle développe les raisonnements, se réfère aux études qui l'ont conduites à tenir cette classe. Le livre est clair, les idées précises et surtout (contrairement à d'autres) les idées ne sont pas répétées inlassablement pour remplir les pages. J'espère qu'elle arrivera à faire bouger les choses dans d'autres pays car la France ne veut pas l'écouter malgré les preuves évidentes de ses succès.

Tellement de bon sens, appuyé par les résultats des dernières recherches en neurosciences. On ne peut pas continuer à enseigner sans tenir compte de ces avancées. A mettre dans les mains de tout enseignant, expérimenté ou en devenir.

Ce livre s’adresse aux enseignants mais aussi aux parents, aux assistantes maternelles,… bref, à tous ceux qui ont une relation avec le jeune enfant. On apprend que le cerveau se construit avant tout grâce à un environnement approprié. Il est important donc de donner le « meilleur » à l’enfant dès son plus jeune âge. Basé sur les travaux de DR Seguin et du Dr Montessori, le livre de Céline Alvarez nous confirme, avec les avancées des neurosciences actuelles, que l’enfant est pré-câblé pour apprendre avec la plus grande des facilités. Le livre démontre qu’il est donc possible de respecter les lois naturelles de l’enfant. Le matériel didactique n’est qu’un support à ce qu’on doit offrir avant tout à l’enfant : l’amour, la reliance et la bienveillance. La justesse et la posture à avoir pour guider le jeune enfant dans ses apprentissage lui permettront d’activer l’élan endogène, le plaisir de travailler, d’aider autrui, d’avoir confiance en lui et dans les autres… bref, d’être heureux et épanoui. Je recommande cette lecture pour une belle piqure de rappel des enseignants fondamentaux de Maria Montessori.

Ce livre devrait être mis dans les mains de chaque personne travaillant a l’éducation nationale. Chaque professeur et chaque parent devrait le lire également. Merci d’avoir écrit ce livre.

Grâce aux études scientifiques et leur mise en pratique que Céline Alvarez met en avant, nous pouvons avoir une approche globale et s’appuyant sur des données scientifiques fiables qui nous permettent de réfléchir à notre pratique. Toutes les donnees qu’elle met en avant montre aussi les grandes lacunes de notre formation, pour qui les termes « développement de l’enfant » ne doit certainement pas être dans son vocabulaire malgré l’importance d’en connaître les bases.